Directive NICE 2018 : Diagnostic et prise en charge du TDAH chez les enfants, les jeunes et les adultes

Les nouvelles directives (anglophones) n°87 de NICE (National Institute for Health and Care Excellence) pour le diagnostic et la prise en charge du trouble sont disponibles depuis mars 2018. Le titre est disponible en FreeBooks & Documents / Free full text au format PDF (8,9M ; 664 pages) dans le Bookshelf NCBI ou sur PubMedHealth. La … Continuer la lecture de Directive NICE 2018 : Diagnostic et prise en charge du TDAH chez les enfants, les jeunes et les adultes

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Le cerveau et la radio

Depuis plusieurs jours, le cerveau et son fonctionnement sont à l'honneur sur France Inter, notamment pour parler de la nomination d'un Conseil Scientifique à l'Education Nationale. Mardi 9 janvier, Catherine Guéguen était l'invitée de l'émission Grand bien vous fasse !  pour répondre à la question "Comment être heureux d’apprendre à l’école ?" et présenter son … Continuer la lecture de Le cerveau et la radio

TDAH : le golf, une idée de sport ?

Pendant cette période de vacances, et à l'approche de la rentrée scolaire, une question récurrente se pose à nouveau pour de nombreux parents : quel sport faire pratiquer à nos enfants avec TDAH ? J'ai plusieurs fois aborder ce thème (ici et là), parce que les études scientifiques montrent à quel point la pratique d'un … Continuer la lecture de TDAH : le golf, une idée de sport ?

colère, opposition : comment gérer le retrait

Voici une excellente vidéo sur le retrait - que j'ai vu passer sur la page FaceBook de Nancy-Doyon, éducatrice spécialisée et coach familial au Québec, auteure de "Parent, gros bon sens" (et comme j'aime le bon sens !!) - que je partage avec vous, en plus d'en profiter pour vous faire découvrir son site web et … Continuer la lecture de colère, opposition : comment gérer le retrait

dossier MDPH : protéger et impliquer l’enfant

Il y a tout juste un mois, le magazine Déclic réalisait un article sur la nécessité pour les parents de prendre du recul pour pouvoir réaliser les obligations administratives liées au handicap de leur enfant, et comment faire pour pouvoir dans le même temps protéger l'enfant du jargon médical et administratif. La place de l'enseignant … Continuer la lecture de dossier MDPH : protéger et impliquer l’enfant

J’ai un Tigre en Moi, un nouveau livre pour les enfants dys et TDAH

Après le très connu "Mon cerveau a besoin de lunettes" ou le plus récent "J'ai un quoi ?" , les éditions des Terres Rouges proposent un nouvel ouvrage destiné aux enfants pour mieux connaître et apprivoiser le TDAH . Il s'agit du Livre "J'ai un tigre en moi" de  Véronique Landreaud et  Catherine Renard. Un … Continuer la lecture de J’ai un Tigre en Moi, un nouveau livre pour les enfants dys et TDAH

TDAH et Thérapie Cognitivo-Comportementale (TCC)

La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une thérapie brève, validée scientifiquement, qui vise à remplacer les idées négatives et les comportements inadaptés par des pensées et des réactions en adéquation avec la réalité. L'excellent magazine anglophone Additude propose un article sur les effets de la Thérapie Cognitive et Comportementale et son utilité dans le TDAH, accompagné … Continuer la lecture de TDAH et Thérapie Cognitivo-Comportementale (TCC)

handicaps invisibles et double peine

Un Handicap invisible, qu'est-ce que c'est ? Facile, c'est un handicap qui ne se voit pas... Mais encore, quelles en sont les répercussions et les risques ? Que devant une incapacité incomprise parce que ses causes sont imperceptibles au plus grand nombre, des interprétations hâtives, faussées, et des jugements négatifs soient émis sur la personne … Continuer la lecture de handicaps invisibles et double peine

Réflexion sur l’Inclusion Scolaire

Je suis tombée sur cet article " Meeting Special Needs: Inclusion Classrooms Fair But Not Equal " de Katharine Parham sur le groupe de réflexion (Think Tank) "New America" concernant l'inclusion scolaire aux Etats-Unis. L'auteure a travaillé au sein du programme politique de l'éducation à la New America avec l'équipe Early & Elementary Education. J'ai … Continuer la lecture de Réflexion sur l’Inclusion Scolaire

Explications sur le TDAH par la clinique « Enoya »

Comme bien souvent concernant les connaissances et les prises en charge des troubles neurodéveloppementaux, nos amis canadiens ont une longueur d'avance ! Voici un excellent article de la clinique Enoya qui donnent des informations précieuses sur le trouble, son diagnostic, et le parcours de soin. A lire et à diffuser sans modération pour contribuer à … Continuer la lecture de Explications sur le TDAH par la clinique « Enoya »